Starters Speaking: con thi Nói những gì, giám khảo chấm ra sao và cách ba mẹ luyện cùng con

Starters Speaking là bài thi Nói của kỳ thi Pre A1 Starters (Cambridge). Con vào phòng một mình với một giám khảo và nói chuyện trong 3–5 phút qua 4 phần: chỉ và đặt thẻ hình lên một bức tranh lớn, trả lời câu hỏi về tranh, trả lời về các thẻ hình nhỏ, rồi kể vài điều về bản thân. Con chỉ cần trả lời ngắn và được chấm theo 3 tiêu chí: từ vựng, phát âm, tương tác.

Dưới đây English Guide (EG) đi qua từng phần kèm hội thoại mẫu tự soạn, giải thích cách chấm theo sổ tay giáo viên của Cambridge, những lỗi bé hay mắc và cách ba mẹ luyện cùng con ở nhà. Thông tin được kiểm tra trên cambridgeenglish.org tháng 10/2026.

Tổng quan bài thi Starters Speaking

Trước khi vào phòng, một người con quen (thường là thầy cô) giới thiệu con với giám khảo và giải thích cách thi bằng tiếng Việt, để con không bỡ ngỡ. Phần chào hỏi, hỏi tên ở đầu bài không tính điểm. Bài Nói của bản thi giấy và bản thi trên máy (digital) giống nhau: con vẫn nói chuyện trực tiếp với giám khảo, không nói vào máy tính.

Toàn bộ cấu trúc có trên trang cấu trúc đề Pre A1 Starters của Cambridge. Tranh và câu hỏi đều dựa trên danh sách từ và mẫu câu của Starters, vì vậy học chắc từ vựng Starters là bước chuẩn bị quan trọng nhất. Bài Nghe và bài Đọc và Viết được giới thiệu trong bài cấu trúc đề thi Starters.

Chi tiết 4 phần thi kèm hội thoại mẫu

Các hội thoại dưới đây do EG soạn để ba mẹ hình dung, không phải đề thật. Giả sử tranh lớn là một phòng khách: bố ngồi đọc sách, một bạn gái chơi đàn guitar, một con mèo trắng nằm trên ghế sofa xanh và bốn quả táo trên bàn. Bé dự thi tên Linh.

Part 1: Chỉ vào tranh và đặt thẻ hình

Giám khảo chào, hỏi tên, cho con nhìn tranh một lúc và làm mẫu trước. Sau đó giám khảo nêu tên vài thứ để con chỉ, rồi đưa thẻ hình nhỏ (trong các bài thi mẫu Cambridge giới thiệu là 2 thẻ) để con đặt vào đúng chỗ. Ở phần này con không bắt buộc phải nói, chỉ đúng là được.

Giám khảo: Hello. What's your name?

Linh: My name's Linh.

Giám khảo: Look at the picture. Where's the cat?

Linh: (chỉ vào con mèo) Here.

Giám khảo: Where are the apples?

Linh: (chỉ vào cái bàn)

Giám khảo: Here's a duck. Put the duck under the table.

Linh: (đặt thẻ con vịt dưới gầm bàn)

Giám khảo: And here's a ball. Put the ball next to the window.

Linh: (đặt thẻ quả bóng cạnh cửa sổ) OK.

Mẹo: nghe hết câu rồi mới đặt thẻ. Nếu chỗ được bảo trông hơi lạ (một con vịt dưới gầm bàn), con cứ làm theo; sổ tay của Cambridge cũng dặn thí sinh đừng lo về điều này.

Part 2: Trả lời câu hỏi về tranh lớn

Giám khảo hỏi về bức tranh: đây là gì, có bao nhiêu, màu gì, ai đang làm gì, và một câu “Tell me about…” để con nói thêm về một đồ vật hay con vật. Trả lời bằng một từ vẫn được chấp nhận; nói được cụm dài hơn thì càng tốt.

Giám khảo: (chỉ vào cây đàn) What's this?

Linh: A guitar.

Giám khảo: How many apples are there?

Linh: There are four apples.

Giám khảo: What colour is the sofa?

Linh: It's green.

Giám khảo: What's the man doing?

Linh: He's reading a book.

Giám khảo: Tell me about the cat.

Linh: It's white. It's small. It's on the sofa.

Mẹo: với câu “Tell me about…”, tập cho con nói ít nhất hai ý, ví dụ một câu tả (màu gì, to hay nhỏ) và một câu nói nó ở đâu hoặc đang làm gì.

Part 3: Trả lời câu hỏi về 4 thẻ hình

Giám khảo lần lượt đưa 4 thẻ hình nhỏ và hỏi về từng thẻ. Câu đầu thường là “What's this?”, câu sau có thể hỏi màu sắc hoặc chuyển sang chính con: con có món đó không, có thích không, có làm được không.

Giám khảo: (đưa thẻ quả chuối) What's this?

Linh: A banana.

Giám khảo: Do you like bananas?

Linh: Yes, I do.

Giám khảo: (đưa thẻ con diều) And this?

Linh: It's a kite.

Giám khảo: Have you got a kite?

Linh: No, I haven't.

Giám khảo: (đưa thẻ con cá sấu) What colour is it?

Linh: Green.

Giám khảo: (đưa thẻ xe đạp) Can you ride a bike?

Linh: Yes, I can.

Part 4: Trả lời câu hỏi về bản thân

Không còn tranh. Giám khảo hỏi vài câu về con: tuổi, gia đình, bạn bè, trường lớp, món ăn hay con vật yêu thích. Nếu con chưa hiểu, giám khảo có thể hỏi lại theo cách dễ hơn.

Giám khảo: How old are you, Linh?

Linh: I'm seven.

Giám khảo: What's your friend's name?

Linh: Her name's Mai.

Giám khảo: What's your favourite food?

Linh: Chicken and rice.

Giám khảo: Thank you, Linh. Goodbye.

Linh: Goodbye!

Mẹo: đừng cho con học thuộc một bài giới thiệu dài. Giám khảo hỏi gì thì trả lời đúng ý đó; một câu ngắn đúng ý tốt hơn một đoạn thuộc lòng không khớp câu hỏi.

Giám khảo chấm Starters Speaking như thế nào?

Theo sổ tay giáo viên năm 2024 của Cambridge, một giám khảo vừa hỏi vừa chấm trong suốt bài thi, dựa trên 3 tiêu chí. Mỗi tiêu chí được chấm từ 0 đến 5:

Trên bảng kết quả, bài Nói được ghi bằng số khiên, tối đa 5 khiên, giống bài Nghe và bài Đọc và Viết. Từ cách chấm này, ba mẹ có thể rút ra ba điều:

• Trả lời một từ không bị coi là kém. Mức cao nhất ở Starters vẫn mô tả bé “thường trả lời bằng một từ hoặc một cụm”. Trong một bài thi mẫu Cambridge đăng kèm video, bé trả lời “It's balloon” (thiếu “a”) vẫn được tối đa điểm, vì câu trả lời dễ hiểu.

• Không cần giọng bản xứ. Tiêu chí phát âm ở Starters chủ yếu xét con nói có nghe hiểu được không.

• Xin nhắc lại không bị trừ điểm. Tiêu chí tương tác ghi rõ việc bé biết xin trợ giúp khi cần. Trong một bài mẫu khác, bé không hiểu câu “Where do you learn English?”, giám khảo hỏi lại dễ hơn và bé vẫn đạt điểm tối đa.

Lỗi trẻ hay mắc khi thi Starters Speaking

Cách ba mẹ luyện Starters Speaking cùng con ở nhà

Ba mẹ không cần nói tiếng Anh giỏi để luyện cùng con. Chỉ cần một bức tranh nhiều chi tiết, vài thẻ hình và 10–15 phút mỗi ngày:

1. Chuẩn bị đồ luyện. In một trang tranh lớn (cảnh nhà, trường học, bãi biển…), ví dụ từ sách tranh từ vựng Starters miễn phí của Cambridge, và cắt 8–10 thẻ hình nhỏ đồ vật, con vật quen thuộc.

2. Mỗi ngày một phần. Thứ Hai luyện Part 1 (chỉ và đặt thẻ), thứ Ba Part 2 (hỏi về tranh), thứ Tư Part 3 (hỏi về thẻ), thứ Năm Part 4 (hỏi về bản thân), thứ Sáu chạy thử cả 4 phần.

3. Hỏi từ dễ đến khó. Bắt đầu bằng “What's this?”, rồi “What colour is it?”, “Where is it?”, “What's the boy doing?”, cuối cùng mới tới “Tell me about…”.

4. Đổi vai. Cho con làm giám khảo hỏi ba mẹ. Con vừa thấy vui vừa nhớ mẫu câu hỏi, nên khi đi thi sẽ nghe hiểu nhanh hơn.

5. Thi thử trọn bài mỗi tuần một lần. Ba mẹ đóng vai giám khảo, chào hỏi rồi đi đủ 4 phần trong khoảng 5 phút. Đừng ngắt lời để sửa; ghi lại rồi nhận xét sau, bắt đầu bằng một lời khen.

6. Xem video bài thi mẫu. Trang chuẩn bị của Cambridge có video các bạn nhỏ thi Starters Speaking kèm nhận xét của giám khảo. Xem cùng con một lần để con biết bài thi diễn ra thế nào.

Cambridge cũng khuyên các bé chào hỏi tự tin và dùng được những câu xã giao đơn giản. Ba mẹ có thể dán bảng nhỏ này lên tường để con tập:

Luyện nói cùng English Guide tại Buôn Ma Thuột

Lộ trình Pre A1 – Starters trong chương trình Cambridge Kid của EG dạy theo các chủ đề và dạng bài của đề Starters, nên con quen kiểu hỏi đáp của bài Nói ngay trong giờ học. Lớp học tại cơ sở Buôn Ma Thuột (36 Trần Nhật Duật), mỗi lớp 8–15 bé. Mỗi khóa kéo dài 4 tháng (32 buổi, 48 giờ, 2 buổi/tuần), học phí 2.800.000đ/khóa khi đóng trọn khóa, khoảng 58.000đ/giờ, hoặc 900.000đ/tháng.

Câu hỏi thường gặp

Starters Speaking kéo dài bao lâu?

Khoảng 3–5 phút, gồm 4 phần. Con thi một mình với một giám khảo.

Con có phải trả lời thành câu đầy đủ không?

Không bắt buộc. Ở Starters, trả lời bằng một từ hoặc một cụm ngắn là đủ, miễn đúng ý và nghe hiểu được. Nói được câu dài hơn là điểm cộng.

Thi Starters bản digital thì bài Nói có làm trên máy tính không?

Không. Ở bản digital, con làm bài Nghe và bài Đọc và Viết trên máy, còn bài Nói vẫn gặp giám khảo trực tiếp như bản giấy.

Nếu con không hiểu câu hỏi thì sao?

Con cứ nói “Sorry, can you say that again, please?”. Giám khảo sẽ nhắc lại hoặc hỏi theo cách khác. Biết xin trợ giúp là một phần của tiêu chí tương tác, không bị xem là lỗi.

Bài Nói Starters có bị rớt không?

Không. Kỳ thi Starters không có đậu hay rớt; bài Nói được ghi từ 1 đến 5 khiên trên bảng kết quả, bé nào thi xong cũng nhận chứng chỉ.